你在童年玩过这样的游戏吗？？蚌埠人童年游戏中的科学道理之二：耍冰棒筷子

天天向上就是好 · 发表于 2011-12-11 21:10:50

本帖最后由天天向上就是好于 2011-12-11 22:43 编辑


      上一期说到，蚌埠人童年游戏的藏老蒙（参见http://www.ahbb.cc/bbs/forum.php?mod=viewthread&tid=736185）。

      本期来谈谈耍冰棒筷子。耍冰棒筷子，是经济困难时期男孩子们非常热衷的一种游戏。那时的冷饮类食品，远没有现在这样丰富，加之冷藏保温条件较差，要想吃到更多的冷饮品种，就到大楼后面的淮北冷饮店。一般流动性销售的，只有冰棒。那是用一种大小不等的木头箱子，里面裹着一二层棉被，然后那些3分的、4分的、5分的冰棒就整整齐刘的码放在里面，销售人员走街串巷进行推销，那特制的拨浪鼓似的板子一响起来，很多小孩子就忍不住口水直流了。缠着大人要钱，以慢慢吮吸的方式，用漫长的时间吃完美味的冰棒之后，冰棒中间的小棍子——就是俗称的冰棒筷子，还是舍不得扔掉，而是保存起来，当作游戏的玩具了。更有甚者，还有不少男孩子会成群结队到大街上去捡拾别人丢弃的冰棒筷子。有“家财丰富”的，会保存收集到几百根之多。

      冰棒筷子的玩法是这样的：几个小伙伴，每人预备若干冰棒筷子，准备一根大洋钉，最好是钉棺材的那种，把头磨的再尖一点。然后，选一块开阔地，找一个红砖。准备完毕后，每个人把手伸到后面，开始准备拿出一定数量的冰棒筷子（类似出筹码），然后同时伸出来。数一数，按每人出具冰棒筷子的多少，依次决定扔洋钉的顺序。第一个投钉手，如果技术好，就有可能获得很大的回报。在技术和运气相差不大的情况下，越靠前的投钉，赢得更多冰棒筷子的机会就越越多。由于每个人均不知别人拿出冰棒筷子的数量，到底拿出多少，既不舍本，又能位次靠前，就很有讲究了。这个有点类似今天的招投标。

      决定投钉手的顺序后，大家把每个伙伴拿出的冰棒筷子集中起来，放到红砖上。在距红砖一定远的地方，由第一个投钉手开始，用手中的大洋钉投向放有冰棒筷子的红砖。洋钉砸到红砖上的冰棒筷子后，凡是脱离红砖的冰棒筷子，均归本次投钉手所有。而在脱离红砖的冰棒筷子中，可能还有与红砖上的冰棒筷子有接触的，这时候，就要投钉手用洋钉小心翼翼地进行挑离。在不触动其他冰棒筷子的前提下，将似边非连的冰棒筷子挑离，挑离的仍归自己所有。如果在挑离的过程中，不小心触动其他的冰棒筷子，你在这一轮的资格就终止了，由排在后面的投钉手对残余的冰棒筷子进行重复动作的投砸。

      科学道理有：

      第一，培养节约意识和环保意识。冰棒筷子是冰棒的副产品，本来是垃圾，但孩子们这样一经手，就变成很好玩的游戏工具了，这实际上培养了小孩子节约和环保意识，当然是无意识的。

      第二，提高了孩子们的免疫力。由于冰棒筷子在地上扔来扔去的，肯定会沾上不少细菌，但据我所知，玩这些东西的小伙伴，没有哪个是因此患上什么疾病的。这个很符合现代医学。因为细菌并不会单纯地分为好的和坏的，有害与有益菌总是很难区分的。现在的家长恨不能把孩子放在无菌环境中，反而降低了小孩子免疫力。从小让小孩子接触各种细菌，在接触中，孩子们不知不觉就产生抗菌力，身体素质反而得到提高，报载，西方国家的家长，给孩子吃苹果，很少象我们这样又是洗又是削皮的，在裤子上一擦，就给小孩子吃了。

      第三，锻炼孩子们博奕和逻辑推理能力。在出冰棒筷子的时候，拿出数量最多的，才能靠前投钉。但出多少才能争第一或尽量靠前呢，这就是需要强大的逻辑推理能力了。以合适的筹码，获得较前的位次，才能获得利益最大化。如果你为了争第一，拿出的筹码是人家几个人全部筹码的几倍，这样就不合算，估计本钱也收不回来。想想现在的招投标就是这个道理。咦，谁能想到，当年孩子们的游戏中，竟然也有招投标的训练内容呢？

      第四，锻炼孩子们的距离、速度、方向、平衡、力量使用等能力。有的小孩子笨，扔出的洋钉连红砖的边也挨不上，有的用力过猛，把冰棒筷子砸乱后又无法挑离，反而便宜的后面的投钉手等竺。

      第五，锻炼孩子们的耐心细心和手指末稍神经的健康发育。由于砸散的冰棒筷子相互交缠，十分复杂，要想轻松挑离，就需要有足够的耐心，细心，还有判断力。在挑离的过程中，不亚于女孩子绣花一样困难，这样，也在不知不觉中，孩子们手指上的末稍神经得到很好的锻炼，使其发育更加健康、灵活。

      不知不觉，又写罗索了。呵呵，有不到的地方，只管喷吧。