作为全省高考排名末尾的学校，你为啥还这么牛！

一杯茶一根烟 · 发表于 2014-8-20 23:52:07

路过。

bbytt · 发表于 2014-8-21 09:00:46

起码也是个第一啊，只要名气

好好过0107 · 发表于 2014-8-21 09:05:14

{:soso_e179:}

老衲法号，随便 · 发表于 2014-8-21 09:06:56

悲哀的学校可怜的校长

夏天冰 · 发表于 2014-8-21 10:03:39

　　蚌埠二中是首批安徽省重点中学，同时也是首批安徽省示范性普通高中。蚌埠二中今年高一新生将设7个“实验班”，每个班54人，按照分数排序择优进入。然而，一些家长发现，班上并不止54个学生。对于“超额”的学生，校方回应是“协作单位子女”，因为学校在建设中曾得到这些单位大力支持。
　　家长：实验班学生超额
　　赵梦(化名)是蚌埠二中今年新入学的高一学生可可(化名)的家长。上周，她带着可可去蚌埠二中的“中字班”(市教改实验班)报名，发现了奇怪的事。赵梦说，家长们都知道“中字班”，每个班上有54人，但是她发现孩子所在班级的编号就有60个，怎么会多出来几个学生呢？
　　记者了解到，按照蚌埠二中的规定，今年“中字班”和“理科实验班”各有54个名额，新生把中考入校分数折合分值，再与素质测试分数两者相加，从高到低排序，择优进入上述班级。
　　“我们家的孩子是经过中考，又参加了学校组织的分班考试，才进入相当难进的‘中字班’的。这样莫名其妙就增加的学生，让家长不好理解。”赵梦说。
　　校方：超额者不占计划
　　记者昨天登录蚌埠二中官网，在首页看见一则“蚌埠二中2014级高一新生公告”，显示“2014级高一年级共23个班，其中省理科实验班1个，中字班6个，每班54人，共计378人。”这7个班的选择标准是，“将新生中考入校分数换算成满分为500分的分值，该折合分值与本次素质测试分数两者相加，从高到低排序，择优进入理科实验班和中字班。”
　　既然每个班54人，那多出的“超额学生”都是什么人呢？8月14日，蚌埠二中对家长的质疑进行了回复，称“7个班里多出的人员为协作单位子女，并不占用每班54人原计划，故班级人数超过54人。”
　　蚌埠二中校长李新义称，二中在新校建设中得到了协作单位的巨大支持。
　　教育局：不违规招生就行
　　蚌埠市教育局基础教育科的李克勤科长说，蚌埠二中开设的“理科实验班”和“中字班”已经有十几年了，从程序上说是没有问题的，省内的一些名校也都有类似的班级存在。
　　针对“协作单位子女”进入“实验班”一事，李克勤认为，按照现代学校管理制度，对于分班的操作，应该坚持“校长负责制”，从坚持学生学业和可持续发展的角度考虑，只要不违规办学、招生应当就可以了，“限制太死，会限制学校的发展”。
　　对话
　　校长：协作单位名单不能公布
　　昨日中午，针对此事，蚌埠二中李新义校长接受了记者的采访。
　　记者：“协作单位”存在多长时间了？能否公布下是哪些单位？
　　李新义：“协作单位”不是现在才有的，公布出来不妥，也不能公布。
　　记者：为什么“协作单位”的子女可以上实验班呢？
　　李新义：新学校刚才你也看了，一年的时间就建起了新校，这是很多部门给予了绿色通道的缘故。可以说，二中的建设是得到了周围单位甚至是社会各界的巨大支持。
　　记者：那分班是学校的一种感谢吗？
　　李新义：不好说，为了二中的发展，为了蚌埠教育的发展，新校的建设过程中，我作为校长也是到处求人，我们找别的单位办事，人家单位都超常规的协助办理了。你说，我该怎么办？不过，说回报也不妥当。(记者注：鉴于原先位于胜利中路的老校区不能适应教育发展，经过短短一年的建设，2013年9月，总投资近5亿元、用地面积约305亩的蚌埠二中新校区投入使用。)
　　短评
　　公布协作单位才能祛疑
　　一个54人的实验班，多塞几个额外生，从教学质量上来说，确实没多大影响。令家长生气的是不公平：凭什么我的孩子得拼分数，别人孩子能拼爹？
　　李新义校长说，把“协作单位子女分班优待”说成“回报”不妥当。这当然不妥当。
　　别人帮了我，我就得回报他。从个人角度来说，这是一种美德；但如果上升到公权层级，就难免让人产生权权交易的怀疑。
　　在蚌埠二中新校区建设中，协作单位“超常规”协助办理，不管有没有触犯法律红线，如果借此让子女破格进入实验班，就脱不了以权谋私之嫌。
　　教育部门说分班不违规，但其他领域就不违规了吗？公布协作单位名单，让监管部门介入调查，才能让是否存在“权权交换”水落石出，也才能让协作单位子女上学不被人议论。