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陆军上士
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短评
公布协作单位才能祛疑
一个54人的实验班,多塞几个额外生,从教学质量上来说,确实没多大影响。令家长生气的是不公平:凭什么我的孩子得拼分数,别人孩子能拼爹?
李新义校长说,把“协作单位子女分班优待”说成“回报”不妥当。这当然不妥当。
别人帮了我,我就得回报他。从个人角度来说,这是一种美德;但如果上升到公权层级,就难免让人产生权权交易的怀疑。
在蚌埠二中新校区建设中,协作单位“超常规”协助办理,不管有没有触犯法律红线,如果借此让子女破格进入实验班,就脱不了以权谋私之嫌。
教育部门说分班不违规,但其他领域就不违规了吗?公布协作单位名单,让监管部门介入调查,才能让是否存在“权权交换”水落石出,也才能让协作单位子女上学不被人议论。
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