再次提醒，尖子生不能代表教育水平

不倒翁123

具体的比法，三所高中先比985录取人数，第一名10，第二名8分，第三名6分。然后比c9录取人数，第一名7分，第二名5分，第三名3分。怀远一中的得数因为生源基数略差需要进行修正，乘以110%。

不倒翁123

假设，985人数蚌埠二中第一，合肥一中第二，怀远一中第三，相应的分就是蚌埠二中得10分，合肥一中得8分，怀远一中的6分。
假设c9人数，合肥一中第一，怀远一中第二，蚌埠二中第三，相应的得分就是合肥一中得7分，蚌埠二中得5分，怀远一中得3分。
最后总分排序是蚌埠二中15分（10+5），合肥一中15分（8+7），怀远一中9.9分（9×1.1=9.9）

从心出发

不倒翁123 发表于 2023-6-26 13:48
用大家熟悉的三所高中今年高考来举例说明。蚌埠二中2020年的生源基数（基础人数）是12433人，合肥一中的基 ...

合肥一中的基数为什么比二中少

不倒翁123

高中教学水平为什么基本上不看211录取人数，而只考虑985和c9，并且更看重985录取人数，是有科学道理的，985人数多说明这所学校里面有高水平的教师，c9多说明学校有顶级水平的教师。这两个数据足以证明学校的办学水平了。211人数只适合评判蚌埠三中蚌埠一中这些普通高中，不适用于蚌埠二中那种重点高中。

一生痴心

这个要看平均

不倒翁123

从心出发 发表于 2023-06-26 14:04
合肥一中的基数为什么比二中少

因为合肥市区2020年中考考生总人数大约是37000，合肥168和小168四所学校并驾齐驱，瓜分了优质生源，37000除以四，每个学校的生源基础人数就变成了9000多

mirrorchao

一本线太低了