少成若天性,习惯成自然。计算是数学探究的基石,离开计算的数学学习就像空中楼阁。为了进一步落实“双减”政策,引导学生重视数学基础知识的学习以及培养学生良好的计算习惯,全面提升学生数感,新城实验学校于 1月 ...