一笔一画写“双减” 作业检查助发展 ——蚌埠新城实验学校小学部期末作业检查
为实现“双减”政策中减负、提质、增效的目标，促进教师对“双减”政策的理解和执行，同时也确保学生的学习成果和作业质量。蚌埠新城实验学校小学部在教务处的精心组织下，对小学部的作业进行了检查。此次检查工作于1月8日启动，历时一周，覆盖了小学部的各个年级和学科。一二年级语文、数学作业检查，主要利用集体备课时间在教室、办公室进行检查，组内教师全员参与，互相学习互相促进。检查中我们发现二年级部分班级的作业设置了作业记录表，及时记录孩子们作业上交及完成的情况，很用心，很细致。三到六年级的各科作业的检查，于1月11日下午统一集中在小学部三楼报告厅进行。检查过程中，教师们对每个学生的作业进行了认真细致地翻阅，重点关注作业的完成情况、正确率以及学生的独立思考能力。同时，教师也对作业的难度、题量以及教学目标的达成度进行了评估。 从检查情况来看，绝大多数学生能够认真完成作业，表现出良好的学习态度和习惯。同时优秀的作业批改是也是师生之间沟通的桥梁，通过批注、评语等方式，教师能够更好地了解学生，学生也能更直接地感受到教师的关心和指导。语文组优秀作业展示 数学组优秀作业展示 英语组优秀作业展示 美术组优秀作业展示
优秀的作业批改体现了教师的专业素养和责任心，它不仅能够帮助学生提升学习效果，还能在教育过程中发挥重要的示范和引导作用。在本次作业检查中，老师们也发现了一些问题，例如部分学生作业的整洁度不够，一些题目存在理解困难等。针对这些问题，老师们提出了具体的改进意见和建议。此次作业检查工作的顺利完成，得益于全体师生的积极参与和配合。通过此次检查，不仅有助于提高学生的学习成绩和作业质量，也为教师们提供了一个了解学生学习状况的机会。
小学部将继续加强作业管理，完善检查制度，为学生提供更加优质的教育服务。
一种形式取代另一种形式 教育的悲哀 你能看到的是让你看到的 :P继续加强作业管理 呵呵 呵呵呵呵呵
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