小学好不好，关键是家长。
今天看小学统考排名有感，我觉得小学阶段（恐怕不止），不要看排名，是家长水平，决定小孩成绩。在某校，除了我家孩子，没有一个不补课的。有少数家长，语数外，每门补2个不同的辅导班。
每次考试前，他妈就反复叮嘱，快考试了，复习，准备应考。。。。各种考试测验还特别多，一次次名次的公布，让家长神经紧张。孩子则在一声声马上要考试的压力下，饱受折磨。
我就不让孩子做过多的准备。那样就失去了考试的意义。
我以为考试是为了发现薄弱环节，然后面对测验，发现问题，解决问题。执着在分数和名次，毫无意义。
我相信，除了少数天赋异禀的孩子，热爱学习。不少孩子在中学阶段，会迎来厌学情绪，而随着身体和精神的强壮，他们的反抗意识逐渐表露无遗，叛逆不听话，呈常态。孩子的叛逆，在我看来，除了自我意识的壮大，还和幼儿儿童期，不合理期望，过度的压榨，息息相关。事实上，面对软硬暴力的教育，不知道反抗的孩子才是最可悲的。
有道理 给你点赞，看的透。
但是有的杠精会说。那家长关键，学区不是不重要了吗？
学区是一个家长给孩子选的一个好的环境。也是家长作用的一部分。
优势资源集中，一群重视教育，愿意在教育花钱的家长们把孩子集中在一起。学习能不好吗 小学看智商。初中看努力。高中看智商和努力。 家庭环境才是第一学区 家长期望过高，小孩学习太累。 孩子资质一般，却一味的要求孩子考上名牌大学，无异于一步登天，你提供的遗传智商高吗？准备的学校好吗？你的辅导能力如何？财力足够可以请到名师家教吗？
如果都只是一般，期望他战胜那些上述条件具备的孩子，可能性有多大？最终，最可能的结果是，孩子在你的棍棒教育下，有个不快乐的童年，有个压抑的性格，类似书呆子，学习成绩也就是个一般化的话，这是一条好的选择吗？孩子如果会发问，你打着为他好的旗号，你自己怎么不有所作为，努力成为有钱人，而让他做富二代呢？
当然必要的管教还是需要的，但教育还是攻心为上，不外乎推己及人，自己都做不到的努力，就不要要求孩子，不要有太超过的想法，徒增烦恼，还可能满盘皆输。
希望全市小学老师水平都能达到家长的要求。不要再考虑学区房了 https://ahbb.app1.magcloud.net/public/emotion/face_071.png 完全正确，主要看家长！ bbvisker 发表于 2021-02-08 14:36
孩子资质一般，却一味的要求孩子考上名牌大学，无异于一步登天，你提供的遗传智商高吗？准备的学校好吗？你的辅导能力如何？财力足够可以请到名师家教吗？
如果都只是一般，期望他战胜那些上述条件具备的孩子，可能性有多大？最终，最可能的结果是，孩子在你的棍棒教育下，有个不快乐的童年，有个压抑的性格，类似书呆子，学习成绩也就是个一般化的话，这是一条好的选择吗？孩子如果会发问，你打着为他好的旗号，你自己怎么不有所作为，努力成为有钱人，而让他做富二代呢？
当然必要的管教还是需要的，但教育还是攻心为上，不外乎推己及人，自己都做不到的努力，就不要要求孩子，不要有太超过的想法，徒增烦恼，还可能满盘皆输。
不全对，我小时候有个同学，爸妈都是文盲，做小生意的，天天也不在家，最后这个同学自己考到1中，本科考到安徽大学，研究生在四川大学，现在做律师了 部分同意，孩子的水平确实与家长关系很大。家长的引导对孩子至关重要。但是，孩子中学厌不厌学看还是看孩子个人和家长的引导方法。一个在小学不知道努力的孩子想在中学突然自觉发力恐怕也不现实。在现在这种激烈的竞争环境下，不知道努力，不懂得如何努力又没有家长督促帮助的孩子是很难和那些优秀的孩子竞争的。 我是小学生的家长 表示真的很累 。。。 太操心了
补课已两极分化，一种是巩固基础。大多数已是培优提升，认识一实校一家长，数外都补，数学补的是奥数，英语目标小学毕业前拿下初中英语。
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